ASSUMPTA SERNA Y FIRST TEAM
15.
¿A qué se debió
la creación, junto con tu marido Scott Cleverdon, en 2004 de la Fundación first team? ¿Tuvo
que ver con la llegada de menos papeles como actriz? ¿Teníais muchas esperanzas
puestas o pensabais que vuestra fundación sería algo pasajero?
Pues coincidió
con la llamada que España hizo de mí en Los Angeles. En la necesidad de
reivindicar mi trabajo como actriz en cine y TV. La vida me forzó a tomarme un
año sabático y poco a poco, volví a escoger con más fuerza todavía, mi
profesión. Escribí un libro sobre el tema en 1999: El trabajo del actor de cine (Editorial Cátedra), que al final ha
sido un libro de consulta y de guía para una generación de actores. Espero
sacar la segunda versión del libro este año, después de todo lo que he
aprendido de mis alumnos. Y por el libro, empezó a salirme trabajo como
profesora.
Scott ya lo había hecho en Los Angeles, pero como profesor de
guiones: “script doctor”, a guionistas y directores, así que fue fácil
encontrar un proyecto en común, los dos habíamos vivido la misma experiencia y
queríamos dignificar una profesión, hacerla más creativa en rodaje y antes del
rodaje. La técnica ha evolucionado favorablemente y hemos profundizado mucho en
como mostrar el pensamiento. En cómo comunicar honestamente… Nunca hemos visto
ni yo ni Scott la Fundación como algo pasajero, sino como un proyecto que nos
gustaría que quedara y que siguieran otros. Nos hemos ido enredando en la
sensación inigualable de regalar cosas a otros… porque la verdadera razón no ha
sido nunca ganar dinero, de la misma forma que no hicimos por dinero nuestra
profesión. Hemos sido motivados a hacerlo porque creíamos que teníamos cosas a
decir, que habíamos aprendido qué podíamos dar a otros… Creo sinceramente que
es importante que sigamos en activo, que no dejemos nuestra profesión, porque
es de donde aprendemos y es desde nuestra experiencia hoy que podemos seguir
dando ideas, estar siempre creativos para dar las cosas mejores a otros,
agradecidos a una profesión que cada año nos da satisfacciones. Los últimos
tres años, hemos rodado Borgia, una muy buena serie de TV,
que espero que algún día se vea en España.
16.
¿Le ha salido
competencia a first team dentro de España? ¿Cómo lleváis la crisis desde tu
fundación?
Sí. Dentro de
España estamos satisfechos porque hemos sido capaces de difundir nuestra idea.
Ahora parece normal que actores estudien cine o TV, hay dos o tres escuelas que
hacen también programas anuales como nosotros. Pero el profesorado es distinto
y los valores que les animan a seguir enseñando, creo que también. Estamos en
plena etapa de crear alianzas entre las escuelas que formamos a actores en el
audiovisual, porque creemos necesario agrupar fuerzas para cumplir objetivos
comunes, por ejemplo, que la enseñanza de los actores en el audiovisual esté
reconocida en el sector profesional. Creo que el Master universitario es
todavía nuestra diferencia y nos vamos convirtiendo en referencia, sobre todo
en Gran Bretaña, donde nos llaman las escuelas de teatro más reconocidas -oficiales
y privadas-, para compartir nuestra experiencia de quince años como profesores
y nuestra particular ambición internacional por ayudarles a implantar la
especialidad en Interpretación cinematográfica en sus escuelas. También veo que
somos ágiles en innovar porque nuestro profesorado lo componen profesionales
que conocen la profesión haciéndola, desde dentro, porque la siguen realizando
a diario y nos seguimos preparando para ejercerla. Todos nuestros profesores tienden a vivir de aquello que hablan en clase y creo que eso enriquece el
proceso de profesores y alumnos.
La crisis nos
ha afectado de varias maneras: todo el contexto político hace que los padres se
muestren reticentes a invertir en una profesión que no lo parece desde fuera… Los
alumnos se preguntan si podrán vivir algún dia de aquello que más le gusta
hacer. Hay más inseguridad que nunca, tres de cada cuatro actores están en
paro, quizás podemos hacer menos selección de nuestros alumnos, pero los que
acuden a nuestras puertas están decididos a dedicarse a esto, lo han pensado
muy bien. Les toca a nuestros alumnos, probar nuestra formación en el lugar de
trabajo, demostrar que los actores formados en el audiovisual pueden colaborar
desde el proceso de creación para que las obras sean mejores y para promocionar
mejor la obra audiovisual. El estudiante se preocupa ahora de que en el mercado
y en el sector, no se valore un título, parece desde fuera que cualquiera puede
ser actor… La crisis nos ha enseñado, sin embargo, a saber escuchar más a
nuestros alumnos, a entender sus necesidades y los alumnos ven nuestro intento
firme en intentar darles la mejor formación con los recursos mermados que ahora
desgraciadamente tenemos. Hemos tenido que suspender puestos dentro de la
escuela y de la Fundación, puestos claves para poder crecer, como las relaciones
institucionales o la búsqueda de patrocinio. Hemos tenido que suspender
nuestros viajes a Latinoamérica para difundir la especialidad, nos hemos
retrasado en nuestra ambición de traer profesores internacionales a nuestra
escuela. Hemos ajustado nuestras matrículas y hemos aumentado nuestras horas de
trabajo… Estamos mucho más cansados, pero seguimos contentos de no haber bajado
un ápice nuestra exigencia y rigor en nuestras aulas. El paso del tiempo y la
técnica digital nos ha ayudado porque la calidad que se puede obtener ahora con
los equipos, conlleva una inversión menor en cámaras, que permite también una
reducción de aparatos eléctricos con la misma calidad. Hemos descubierto el
poder de las redes sociales, la importancia de la medición de resultados y la
influencia del contexto y la responsabilidad que todos tenemos que hacer para
apoyar nuestro cine y seguir creando desde España. En first team, estamos
convencidos de la necesidad de difundir ahora un código de buenas prácticas del
actor del sector audiovisual y estamos ofreciéndolo al sector para intentar dar
soluciones que contribuyan a mejorar la calidad en el ejercicio de nuestra
profesión. Estamos convencidos que en este momento de crisis, las oportunidades
están abiertas para nuestros alumnos y que tanto nuestros programas formativos
como el camino internacional que queremos para ellos les ayuda a insertarse
profesionalmente en un sector siempre cambiante...
